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http://ciad.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1006/286| DISEÑO Y EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA PARA AUTOMANEJO DE LA DIABETES EN NIÑOS Y ADOLESCENTES DE NIVEL SOCIOECONÓMICO MEDIO Y BAJO | |
| MARÍA DEL ROSARIO CARMONA JURADO | |
| MARIA ISABEL ORTEGA VELEZ | |
| Acceso Abierto | |
| Atribución-NoComercial-SinDerivadas | |
| Nutrición | |
| "El manejo terapéutico de la diabetes es más difícil de realizar en condiciones de pobreza dadas las desigualdades en el acceso a los sistemas de salud y a los recursos necesarios para el cuidado. Estas desigualdades en salud son factores sociales y ambientales que se pueden catalogar como determinantes sociales de salud. A pesar de que se reconoce el efecto de algunos factores ambientales en la salud de las personas con diabetes, los estudios sobre las determinantes sociales de la salud en pacientes pediátricos de nivel socioeconómico medio y bajo son escasos. El propósito de este estudio fue definir las determinantes sociales de la diabetes que inciden en las conductas de auto cuidado en niños y adolescentes con diabetes tipo 1 de nivel socioeconómico medio y bajo. El diseño fue retrospectivo transversal descriptivo e interpretativo. Se analizaron 21 entrevistas con familias de niños y adolescentes diagnosticados con diabetes de nivel socioeconómico medio y bajo mediante el método de análisis de contenido cualitativo deductivo. De los cuestionarios se obtuvieron los determinantes sociales intermedios que influyen en el cuidado de la diabetes, como son las circunstancias materiales, los factores conductuales y psicosociales, el sistema de salud y la cohesión social. El análisis arrojó que los pacientes presentan un apoyo social y emocional deficiente, barreras económicas múltiples, desconocimiento del tratamiento nutricional y fallas en la comunicación con el personal de salud. Para disminuir los gradientes de inequidad en salud se propuso un modelo educativo diseñado para pacientes diabéticos pediátricos de nivel socioeconómico medio y bajo. Palabras clave: pobreza, diabetes, determinantes sociales de la salud, teoría social cognitiva, niños, adolescentes." | |
| 2010-12 | |
| Tesis de maestría | |
| Español | |
| Público en general | |
| BIOLOGÍA Y QUÍMICA | |
| Versión publicada | |
| publishedVersion - Versión publicada | |
| Aparece en las colecciones: | TESIS DE MAESTRÍA EN CIENCIAS. |
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