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LA PREVALENCIA DE LA IDEACIÓN Y EL INTENTO DE SUICIDIO ASOCIADOS AL ENTORNO FAMILIAR Y ESCOLAR EN JÓVENES DE NIVEL MEDIO SUPERIOR DEL ESTADO DE SONORA
JOSE ARNULFO MONGE HOLGUIN
MARIA JOSE CUBILLAS RODRIGUEZ
ROSARIO ROMAN PEREZ
ELBA MARTINA ABRIL VALDEZ
Acceso Abierto
Atribución-NoComercial-SinDerivadas
En el presente estudio se identificó la prevalencia de la ideación y el intento de suicidio en estudiantes de nivel medio superior del estado de Sonora y su asociación con el entorno familiar y escolar. Se aplicó un cuestionario de 181 preguntas a una muestra de 1358 estudiantes de escuelas públicas y privadas, establecidas en 18 comunidades de áreas rurales y urbanas. En ideación suicida se reportaron 194 casos con un 15% de los estudiantes, presentándose mayores pensamientos en las mujeres que en hombres. En el caso de los intentos de suicidio fueron reportados en el 11.4% de los estudiantes, el promedio de edad en que se presentaron fue de 14.2 años y la proporción de los intentos fue de tres mujeres por cada varón, las diferencias por sexo fueron estadísticamente significativas; no encontrándose diferencias por tipo de escuela en la ideación e intento. Los factores familiares tales como: sentimientos de incomprensión, rechazo por parte de los padres y una percepción negativa del ambiente familiar, entre otras se presentaron como factores de riesgo. En lo escolar se encontró que un mal desempeño escolar, la mala relación con el maestro y las materias reprobadas, aumenta los riesgos de presentar conductas suicidas. La información generada de los resultados contribuirá al diseño de programas de prevención y atención a los adolescentes con comportamientos suicidas.
2006
Tesis de maestría
Español
Público en general
CONFLICTO SOCIAL Y ADAPTACIÓN
Versión publicada
publishedVersion - Versión publicada
Aparece en las colecciones: TESIS DE MAESTRÍA EN DESARROLLO REGIONAL.

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